Formação Terapia Assistida por Equinos
142,50 € – 285,00 €
*valor promocional para inscrições até dia 28 de Abril 2025
Informações Gerais
Regime: E-learning e Presencial
Duração: 12 Horas
Datas e Horário:
15 de Maio – das 19h30 às 22h30 – Online
20 de Maio – das 19h30 às 21h30 – Online
22 de Maio- das 19h30 às 22h30 – Online
24 de Maio – das 14h às 18h – Presencial – Prática no centro hípico
Dia 24 de Maio de Maio formato presencial no Pony Club do Porto na R. da Fonte do Outeiro 272, 4200-303 Porto.
Inscrições até: 11 Maio 2025
Nº Vagas: 13 – 25
*A SeedGO reserva-se no direito de não realizar a formação caso não haja inscrições suficientes, procedendo-se à devolução do pagamento efetuado.
**O vaga na formação só é garantida a partir do momento que realiza o pagamento (total ou da primeira prestação).
Descrição
A Terapia Assistida por Animais (TAA) trata-se de uma prática terapêutica destinada a melhorar o bem-estar físico, social, emocional e cognitivo utilizando um animal como parte integrante de todo o processo de intervenção (Bert et al., 2016).
A Terapia Assistida por Equinos (TAE), encontra-se inserida na Terapia Assistida por Animais, constituindo um crescente interesse, por vários profissionais de saúde, permitindo começar a conhecer cientificamente esta intervenção, cada vez mais abrangente e fidedigna (Leitão L, 2008).
Indivíduos com diferentes incapacidades têm beneficiado com esta intervenção, nomeadamente pessoas com dificuldades físicas, sensoriais, perturbações da comunicação, perturbações globais do desenvolvimento, entre outras (Leitão, 2008). Podemos salientar alguns dos inúmeros benefícios que se distinguem neste tipo de intervenção, nomeadamente ao nível da comunicação, mobilidade das articulações, equilíbrio e coordenação motora, aumento da força muscular, aumento da autoestima, promove competências de aprendizagem, aumenta a autonomia, promove o relacionamento sócio-afetivo (Leitão, 2008).
Segundo o wood et all, 2021, a Terapia Assistida por Equinos é utilizada por profissionais da área da sáude (Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Psicólogos e Psicomotricistas), para atingir objetivos especificos e individuais, na sua área de formação, utilizando o cavalo, como recurso terapêutico.
Com esta formação pretende-se:
• Conhecer a terminologia técnica dos Serviços Assistidos por Equinos;
• Adquirir conhecimentos equestres essenciais ao bem-estar animal e à segurança do cavaleiro/criança;
• Analisar as diferenças entre uma abordagem clínica tradicional vs abordagem clínica com equinos;
• Analisar a evidência científica na prática da Terapia Assistida por Equinos nas crianças neurodivergentes;
• Aplicar ferramentas de avaliação e de intervenção terapêutica;
• Implementar autonomamente um plano de intervenção com recurso ao cavalo;
• Sistematizar conhecimentos relativos às bases da terapia assistida por equinos;
• Potencializar o raciocínio clínico baseado em casos clínicos específicos.
• Conhecer as diferentes abordagens na Terapia Assistida por Equinos.
No final da formação vai ser capaz de:
• Conhecer a terminologia técnica dos Serviços Assistidos por Equinos, nomeadamente a terapia assistida por equinos, Aprendizagem Assistida por Equinos na educação e desporto equestre adaptado.
• Conhecer a terminologia técnica da Equitação com fins Terapêuticos, nomeadamente a Hipoterapia, Equitação Terapêutica e Equitação Adaptada.
• Conhecer as fases dos Serviços Assistidos por Equinos (Aproximação/Maneio, Montar e despedida).
• Conhecer os locais e os materiais usados na Terapia Assistida por Equinos;
• Conhecer a anatomia do cavalo;
• Conhecer as características principais dos cavalos (visão, alimentação, patologias a ter em conta, bem-estar animal).
• Conhecer os procedimentos de segurança.
• Conhecer os benefícios da Terapia Assistida por Equinos.
• Conhecer o treino e selecionar adequadamente o equino para cada caso clínico.
• Analisar os diferentes andamentos do cavalo e adequar às características da criança.
• Conhecer o papel dos diferentes intervenientes na terapia assistida por cavalos.
• Identificar indicações e contraindicações da Terapia Assistida por Equinos.
• Conhecer as possíveis adaptações dos materiais equestres para cada caso clínico.
• Identificar os cavalos para a prática da Terapia Assistida por Equinos;
• Conhecer a abordagem da Terapia da Fala e da Terapia Ocupacional na Terapia Assistida por Equinos.
• Realizar uma sessão terapêutica em contexto de picadeiro, com recurso ao cavalo.
• Locais e materiais utilizados na Terapia Assistida por Equinos.
• Características e principais aspetos a ter em conta dos cavalos (anatomia do cavalo, visão, alimentação, andamentos e patologias a ter em conta).
• Fases da Terapia Assistida por Equinos (maneio, montar e despedida).
• Regras de segurança.
• Modalidades de Equitação.
• Benefícios e contraindicações da Terapia Assistida por Equinos.
• Equipa da Terapia Assistida por Equinos.
• Treino e escolha do cavalo para a Terapia Assistida por Equinos.
• Considerações Éticas sobre a Terapia Assistida por Equinos.
• Transferências do utente para o Equino.
• Analisar a evidência científica na prática da Terapia Assistida por equinos nas crianças neurodivergentes.
• Etapas de Aprendizagem da Equitação e figuras de Picadeiro.
• A Terapia da Fala na Terapia Assistida por Equinos.
• A Terapia Ocupacional na Terapia Assistida por Equinos.
As sessões de formação síncronas terão lugar na plataforma Zoom.
Entre sessões síncronas é aconselhada a comunicação entre participantes e equipa pedagógica através da ferramenta de trabalho Google Classroom.
Célia Clemente
Co-fundadora do Happies Lda.– empresa que desenvolve aplicações móveis para a área da Terapia da Fala e presta serviços clínicos. Licenciada em Terapia da Fala, pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto – Instituto Politécnico do Porto (ESTSP-IPP); Pós-graduada em Intervenção Motora Oral e Facial e em Terapia Assistida por Animais – Cavalos e Cães; Formadora certificada, desempenhando funções relacionadas com a formação de professores e pais, bem como dinamização de eventos alusivos à saúde e à educação especial. Exerce funções como Terapeuta da fala em contexto clínico e escolar. Exerce funções na área da equitação terapêutica no Pony club do Porto desde 2018; Tem formação em várias áreas do desenvolvimento infantil: Comunicação Aumentativa e Alternativa no Autismo; Intervenção em crianças com perturbação do espetro do autismo; Disfunção em integração sensorial; Perturbações alimentares da criança; Dislexia; Dispraxia Verbal do Desenvolvimento; Makaton (Programa de comunicação Aumentativo); Língua Gestual Portuguesa; Avaliação e Intervenção nas perturbações dos sons da fala; Bandas Neuromusculares e Terapia Miofuncional.
Adalgisa Maia
Terapeuta Ocupacional licenciada em 2020, pela Escola Superior de Saúde de Leiria. Experiência profissional em contexto de Unidade de Cuidados Continuados, onde trabalhou com uma equipa multidisciplinar. Posteriormente, desempenhou funções em contexto clínico com foco predominante em pediatria. Atualmente, integra a equipa de Terapia Assistida por Equinos no Pony Club do Porto.
Realizou formações em Equitação Terapêutica (2019) pela AEPM e formação em Perturbações do Neurodesenvolvimento e a Prática de Equitação pela Academia João Cardiga.
Terapeutas da fala, Terapeutas Ocupacionais, Psicomotricistas, Psicólogos e Fisioterapeutas.
Estudantes de Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, Psicologia, Psicomotricidade e Fisioterapia.
10% DESCONTO em Material Didático da cresCER.
10% DESCONTO na formação Baby Signs da Bem Dita Terapia.
15% DESCONTO na Plataforma iGami.
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Acesso a Grupo Privado e Exclusivo de Formandos SeedGO.
Formação Certificada por:
